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  • 【“三抓三促”行动进行时】劳动者职业病防护知识读本系列(四)——女工保护与个人防护

    女职工劳动保护特别规定妇女在身体结构,如身高、体重、胸围、上下肢、手、足等生理机能方面,血液循环级呼吸系统机能方面与男子有着显著的差别。妇女有月经、妊娠、分娩、哺乳以及绝经等生理过程,此时生理机能发生改变,生产作业能力受到影响,对生产环境中的不良因素如高温、噪声、毒物等敏感性增加,容易受到职业有害因素的危害或影响。(一)女职工禁止从事的劳动范围1、矿山井下作业。2、体力劳动强度分级标准中规定的第四...

  • 全省疾控系统经济管理骨干人员培训班成功举办

    为提升全省疾控系统经济管理工作能力和水平,由省卫生健康委主办、省疾控中心具体承办的两期全省疾控系统经济管理骨干人员培训班分别在张掖市和兰州市成功举办。来自全省14个市(州)、86个县(市、区)以及兰州新区疾控中心经济管理骨干和财务人员约130人参加了培训。 培训班授课采取线上线下相结合的方式进行,分别邀请中国疾控中心、省卫生健康委、省财政厅、兰州市税务局等省内外专业师资,就当前疾控系统经...

  • 甘肃省疾病预防控制中心六月防病提示

    甘肃省疾病预防控制中心六月防病提示 甘肃省疾控中心提醒您:6月请您继续保持良好的卫生习惯预防新冠病毒感染。另外,随着气温的升高,食物容易腐败变质,请注意预防食源性疾病。本月正值“鹦鹉热”和“布病”高发期,请高危人群做好防护。新冠病毒感染中国疾控中心监测数据显示,我国新冠疫情在今年2月份平稳转段以后,进入局部零星散发态势,从今年4月下旬开始,疫情有所上升,5月中旬以后进入了低水平波浪式流行态势,...

  • 全省18岁以下青少年和儿童正在免费补种疫苗-如何判断是否漏种国家免疫规划疫苗

    为夯实免疫屏障,保障群众身体健康,我省自2023年3月开始,对全省范围内18岁以下的青少年和儿童开展“免疫规划疫苗查漏补种”活动。针对群众关心的问题,省疾控中心予以详细解答。为什么要开展疫苗查漏补种?接种疫苗是预防、控制传染病最有效、最经济的手段。按免疫程序全程接种疫苗,才能形成牢固的免疫屏障。 本次全省查漏补种对象全省范围内18岁以下(即2005年3月1日-2023年2月28...

  • 【“三抓三促”行动进行时】劳动者职业病防护知识读本系列(三)——劳动者的权利与义务

    劳动者的职业健康权利(一)获得职业卫生教育、培训的权利劳动者有权要求用人单位对其进行上岗前和在岗期间的定期职业卫生教育、培训,增强职业卫生意识,获得职业卫生知识,掌握职业病防治法律、法规、规章和操作规程,正确使用职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品。(二)职业健康检查权利1、从事接触职业危害的劳动者,有权要求用人单位按照《职业健康监护管理办法》的规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查,...

  • 检黄河水质,验“理化”风采 ——理化实验室团队入选甘肃省2023年度“陇原青年创新创业人才团队项目”

    近日,省委组织部公布了2023年度省级重点人才项目和陇原青年创新创业人才(团队)项目,我中心理化实验室副主任张琳负责申报的“《黄河流域水体中呼吸道疾病抗病毒药物代谢污染特征及健康风险》团队建设项目”成功入选并获得20万元经费支持。这是继上一年度理化实验室成功申报省级重点人才项目后又一人才团队项目入选。 “陇原青年创新创业团队扶持计划”是省委、省政府加快推进人才工作创新发展战略的一项重要举...

  • 用人单位职业病危害告知

    什么是用人单位职业病危害告知?职业病危害告知是指用人单位通过与劳动者签订劳动合同、公告、培训等方式,使劳动者知晓工作场所产生或存在的职业病危害因素、防护措施、对健康的影响以及健康检查结果等的行为。用人单位职业病危害告知包括哪些内容?1.用人单位与劳动者订立劳动合同时,应当在劳动合同中写明工作过程可能产生的职业病危害及其后果、职业病危害防护措施和待遇等内容。2.用人单位应对劳动者进行上岗前的职业卫生...

  • “鹦鹉热”是什么传染病?你知道多少?

    近期,我省周边个别省份发现“鹦鹉热”病例,“鹦鹉热”是什么传染病?你知道多少? 嘿,朋友,你是否也想拥有一只…“才貌双全”“巧舌如簧” 的小可爱?没错,我就是集“才华”与“万千宠爱”于一身的小爱! 近期,“鹦鹉热”相关话题不断出现在大家的视线里,患者多出现咳嗽、高烧不退(发热近40℃),甚至CT检出发现“白肺”,肺炎发生率高达85%-90%。 “鹦鹉热”到底是个啥?会人传人吗?得了会有哪些症状呢?...

  • 家校共育 走进课堂 ——儿童口腔知识宣传系列活动(一)

    为提高学生的口腔卫生保健意识,让孩子们养成良好的刷牙习惯,甘肃省疾控中心学校卫生科于5月6日在水车园小学二年级2班开展了口腔健康知识宣传系列活动。 此次活动,通过互动式授课、演示试验以及有奖问答等多种形式,向学生们介绍了正确的刷牙方法、良好的饮食习惯以及预防龋齿等口腔健康保健知识。整个授课过程中,孩子们认真听讲,积极参与互动环节,在场氛围热烈而又轻松愉快,最后还为学生们送上了牙膏、牙刷、...

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