实战导向 理论着陆 ——聚焦鼠疫啮齿动物学和鼠疫昆虫学培训

      为推进全省鼠疫防控青年人才培养计划，进一步夯实青年人才鼠疫防控基本技能，加强我省鼠防人才建设，推进鼠防事业高质量发展，省疾控中心于2024年7月22日—8月10日在肃南县举办了甘肃省鼠疫疫情应急处理小组青年人才鼠防综合能力提升现场培训（第五期），27名鼠防青年人才参加此次培训。

      培训采用理论讲授、示教观摩、现场操作、学员总结汇报展示等方式，邀请河北省鼠疫防治所流行病科主任闫东、副主任兰晓宇、武威市疾控中心地病科科长袁祥等专家就专业理论知识、标本现场采集、标本制作、标本识别进行现场授课，圆满完成了《鼠疫啮齿动物学》30学时理论、32学时实操，《鼠疫昆虫学》35学时理论、35学时实操的教学任务。

      本次培训为了突出以实战为导向，理论着陆为根本的基调，突出以下特点：

      一、政治性：突出党建引领，融合赋能发展。组织学员参观红色革命教育基地，培养鼠防青年人才能吃苦、能战斗、能奉献的精神，使学员更好的理解“为人民健康服务”的真正含义。做到以史论理，以理明智坚定信念，探索党建与业务有机融合，坚持融合发展“聚力”，实现业务学习与推动思想政治教育工作“两手抓”“两促进”。 

      二、系统性：全面构建知识体系。《鼠疫啮齿动物学》和《鼠疫昆虫学》知识较为晦涩难懂，针对学员基础知识较为薄弱的现状，教学组在前期进行了系统性的规划和充分备课，并不断在教学过程中进行优化，反复调整讲授内容和顺序。此外，现场专家手把手教学，培养系统观念，解决问题能力，力争让学员构建起系统的知识体系。

      三、互动性：促进学员间的交流与讨论。培训班采用了丰富多样的互动教学形式，包括小组讨论、标本分析等环节。学员们被分为四个小组，针对不同的动物及媒介标本进行讨论分析，梳理鉴别点，制作汇报PPT上台演讲，发挥每位学员的主观能动性，汇集思维。

      四、实践性：注重实操技能的培养。在理论学习的基础上，组织学员进行野外宿主动物调查、探洞、夜行鼠调查、梳检蚤、动物及媒介标本制作和分类鉴定等实操训练，从而达到“学中干，干中学”，将理论运用到实践的目的。

      五、科技性：体现科技元素。在培训现场充分利用现代昆虫显微成像系统，投屏展示昆虫最真实的生物学特征，直观性大大提高，使学员对昆虫的结构和形态有了清晰的认识和了解。（鼠疫防制所）

培训合影

党建引领活动

带教老师啮齿动物学讲授

带教老师指导蚤类鉴定

实践训练（动物、媒介标本制作，洞干蚤调查，夜行鼠调查）