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【“三抓三促”行动进行时】艾滋病检测实验室顺利完成尿液淋病奈瑟菌、生殖道沙眼衣原体的核酸检测
为了解不同地区特定人群性病感染情况和相关行为特征,追踪变化趋势,中国疾病预防控制中心性病中心下发《关于开展性病患病率及行为危险因素监测的通知》(中疾控性控发〔2023〕5号),确定在我省兰州市城关区开展性病患病率及行为危险因素监测工作。我实验室于近日完成了此项监测工作400份尿液淋病奈瑟菌和生殖道沙眼衣原体的核酸检测工作,为我省性传播疾病的综防治工作提供了有效的数据支持。 此项工作是我省...
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【“三抓三促”行动进行时】“交流中创新,学习中进步”急传科选派苟发香赴四川省疾控进修
为贯彻落实“三抓三促”行动,“抓学习,促提升”要求,扎实专业知识,提升业务水平,取长补短,提效能,急传科选派苟发香赴四川省疾控中心进行三个月的进修学习。进修结束后急传科积极组织了科室内部进修学习交流会,苟发香就学习收获进行汇报,并与科室同事积极交流。 苟发香同志在学习期间严格遵守进修单位规章制度,服从工作安排,进修期间参加了四川省疾控中心急传所举办的高原藏区鼠疫防控技术培训班和四川省肠道...
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【“三抓三促”行动进行时 】省疾控中心组织参加全省“践行二十大·志愿我先行”学雷锋主题志愿服务实践活动
3月3-5日,在第60个学雷锋纪念日到来之际,省疾控中心组织志愿者参加全省“践行二十大·志愿我先行”学雷锋主题志愿服务实践活动。 由急性传染病防制科、艾滋病防制科、结核病防制科、免疫规划科、放射医学科、社区与慢性病防制科、12320卫生服务热线、宣传与健康促进科等科室职工组成的志愿服务小分队分别赴陇西县和兰州市东方红广场开展学雷锋送健康科普知识宣讲活动。 活动期间,志愿者们为群...
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2023年全省病原微生物实验室生物安全人才培训班成功举办
为贯彻落实《中华人民共和国生物安全法》和《病原微生物实验室生物安全管理条例》的要求,加强生物安全能力建设,强化从事人间传染的病原微生物实验活动的病原微生物实验室人才培养,提升实验室生物安全管理水平,防范化解实验室生物安全风险,国家卫生健康委决定实施实验室生物安全人才培训项目。我省贯彻落实国家卫生健康要求,进一步强化病原微生物实验室从业人员生物安全意识,提高实验室生物安全理论知识及操作水平,夯实实验...
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【"三抓三促"行动进行时】艾防所举办艾滋病抗病毒治疗数据挖掘分析讲座
为推进“三抓三促”行动深入开展,艾防所坚持问题为导向,抓学习促提升,针对目前我省艾滋病抗病毒治疗工作中治疗覆盖率低、病毒载量检测率低、病毒抑制率低的难题,为进一步提升抗病毒治疗数据挖掘能力,促进艾滋病抗病毒治疗相关指标提升,特邀请中国疾病预防控制中心艾防中心治疗室豆智慧主任医师于2023年9月6日在我中心举办艾滋病抗病毒治疗数据挖掘分析主题讲座。省疾控中心艾防所及兰州市和城关区疾控中心、兰州市肺科...
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【“三抓三促”行动进行时】2023年甘肃省职业病防治项目工作年会在兰州举行
为推进全省职业病防治能力建设,总结职业病防治项目工作,部署2023年各项目工作重点,省疾控中心于2023年5月8-10日在兰州举办了2023年甘肃省职业病防治项目工作年会,各市(州)及兰州新区、甘肃矿区卫生健康委职业健康主管部门负责人、卫生监督机构职业健康主管部门负责人、疾控中心主任(或分管主任)和省疾控中心相关专业技术人员共70余人参加了此次会议。省卫生健康委职业健康处处长尹江疆、调研员陈玺如,...
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【“三抓三促”行动进行时】开展接种率核查评估,助力基层发现薄弱环节 ——免疫规划所开展我省免疫规划疫苗接种率分析及抽样调查工作
为深入贯彻落实“三抓三促”行动,真抓实干,狠抓落实,一切工作做出实效,切实摸清我省适龄儿童国家免疫规划疫苗接种现状,帮助基层发现薄弱环节,共同努力提升儿童免疫规划疫苗接种率,筑牢儿童免疫屏障,推动全省免疫规划工作持续、深入、高质量发展。省疾控中心免疫规划所工作人员通过“分片包干”责任制,在全省范围内开展适龄儿童免疫规划疫苗接种率分析及电话接种率调查工作。 2023年8月,免疫规划所每位包...
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中国疾控中心寄生虫病所(国家热带病研究中心)调研甘肃省包虫病防治工作
2023年2月24日,中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所(国家热带病研究中心)周晓农所长、肖宁副所长、杨诗杰研究员、田添助理研究员、孙晨清研究生一行赴我省调研甘肃省包虫病防治工作。甘肃省地方病防治办公室宁季军主任、胡亚琨副主任和甘肃省疾控中心何爱伟副主任等参与调研工作。 中心何爱伟副主任主持召开甘肃省包虫病防治工作调研会议,省疾控中心作了甘肃省包虫病防治工作进展与2023年防控目标汇...
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【"三抓三促"行动进行时】在学习上下苦功 在效能上见真章
为深入推进“三抓三促”行动贯彻落实,顺利有序开展科室工作,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度,向书本学,向实践学,努力消除“知识恐慌”,加快填补“本领赤字”,毒理实验室人员自愿成立学习小组,对目前实验中所涉及的国家标准及实验操作进行学习、讨论、总结。 学习小组就标准中具有概括性的条款进行拆解分析,使之更加具体明晰;对实验中涉及到的试剂用量进行讨论计算,合理配制,减少浪费;对数据处理...