当前检索模块: 新闻 机构 健康 地方 主题 通知 互动 接种
栏目分类: 不限 中心动态 "三抓三促"行动进行时 通知公告 健康提示 地方信息
按时间搜索: 不限 一天内 一周内 一月内 一年内 二年内 三年内
-
2021年度甘肃省免疫规划业务骨干视频培训班顺利召开
为进一步提高全省免疫规划业务人员工作能力,规范开展预防接种服务,做好相关疾病监测,省疾控中心于2021年8月3日举办我省免疫规划业务骨干培训班。鉴于近期新冠肺炎疫情防控要求,本次培训班采取线上视频授课方式进...
-
2022年省疾控中心举办3次疾控系统新冠肺炎疫情防控及流行病学调查系列培训班
为做好“两节”期间疫情防控工作,进一步提升省级流调溯源队伍的专业技能,在两节期间省疾控中心精心组织计划将培训18期,内容包括我省相关各类技术规范、全国疫情现状、案例分析、桌面推演等,期间将组织两次考试。...
-
甘肃省2024年免疫规划业务工作培训会在兰州顺利举办
为进一步推进全省免疫规划工作高质量发展,安排部署下阶段免疫规划重点工作,2024年4月16-18日,甘肃省疾控中心在兰州举办了“甘肃省2024年免疫规划业务工作培训会”。省疾控局二级巡视员陈瑛、省疾控中心副主任张晓曙出席了开幕式,各市(州)及兰州新区疾控中心主任(或分管主任)和免疫规划科科长、业务骨干,省疾控中心免疫规划所全体人员共60余人参加了此次培训。 开幕式上,陈瑛巡视员对我省免疫...
-
省疾控中心党委召开理论中心组学习扩大会议
12月30日上午,省疾控中心党委组织召开理论中心组学习扩大会议。会议由中心党委书记陈发青主持,中心主任孟蕾,中心领导李慧、孙建云、何爱伟、马晓东、张晓曙,各党支部书记、所长、科长、主持工作的副科长参加了会...
-
包虫病防治项目手术病人管理情况和疗效调查线上培训班举办
2023年7月14日,中央补助重大传染病防控甘肃省包虫病防治项目手术病人管理情况和疗效调查线上培训班举办,包虫病防治项目相关12个市(州)、57个县疾控中心、地病办业务科长和专业人员共179人参加培训。中国疾病预防控制中心寄生虫病预防控制所副所长许学年、包虫病室研究员王立英、助理研究员刘泽航,省疾控中心寄生虫病防制科负责人和业务人员共同组织培训。 我省是中国疾控中心寄生虫病预防控制所组织...
-
2024年全省死因监测技术暨慢病防控能力提升培训班在兰州举办
为进一步提高我省死因监测暨慢性病综合防控能力,推动我省慢性病防控高质量发展,省疾控中心于2024年6月18至21日在兰州召开2024年全省死因监测和慢病防治技术培训班,全省各市州疾控中心慢病科室负责人及慢病防治技术骨干、各县(市、区)慢病防治技术骨干共120余人参加了本次培训。 省卫生健康委医疗应急处张蕙副处长出席了开幕式并讲话。张处长在讲话中强调了慢性病防控的重要意义,并就推动全省慢性...
-
2021年艾滋病性病丙肝检测技术和实验室质控师资培训班在兰州召开
为进一步加强全省艾滋病性病丙肝检测实验室能力建设、提升质量管理水平,我中心于2021年6月21日至25日在兰州举办艾滋病性病丙肝检测技术和实验室质控师资培训班。全省14个市(州)、86个县(区)疾控中心和省、市、...
-
全省疾控系统新冠疫情防控消毒工作视频培训会顺利召开
为了深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,毫不放松抓好“外防输入,内防反弹”各项防控工作,针对全省疫情防控督导发现的消毒剂产品入口把关不到位、使用不规范、工作人员培训欠缺和现场指导不足等问题,切实提升重点场所消毒工作质量,省疾控中心于2021年8月20日举办了全省疾控系统新冠疫情防控消毒工作视频培训。省疾病预防控制中心副主任李慧,传防所所长刘新凤,疫情处置组消毒人员在主会场参加了会议,...
-
锚定目标 扎实推进全省鼠防青年人才培训(第二期)
为有效解决鼠防队伍不足、人员短缺的问题,进一步提高全省鼠疫防控水平和应急处置能力。根据甘肃省卫健委关于全面加强医疗卫生人才队伍建设相关要求,结合当前开展学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想主题教育活动和“三抓三促”行动,甘肃省疾控中心于2023年5月18日-27日在会宁县成功举办甘肃省鼠疫疫情应急处理小组青年人才第二期培训班。来自全省5市、13县(市、区)疾控中心、鼠防专业站的25名青年人才参加了...
-
戮力同心 砥志研思 —— 甘肃省疾控中心成功举办第一期甘肃省职业健康科普师资培训班
为进一步提升我省职业健康科普宣传制作与传播能力,省疾控中心于2024年3月4日至6日在兰州市举办了全省职业健康科普师资培训班。全省各市州、兰州新区、甘肃矿区疾病预防控制中心职业卫生技术骨干(包括1名监督人员)共计32名学员代表参加了本次培训。本次培训目的主要针对解决目前我省职业健康宣传培训师资力量相对薄弱,科普宣传方式单一,劳动者接受度不高等问题。培训课程设置主要以职业健康科普讲解的方法为核心,以...