开学了，还没“阳”的孩子怎么办？

全国各地中小学近期陆续开学，随着疫情防控政策优化调整为“乙类乙管”。新学期孩子们的校园生活将发生明显变化，老师、同学们可以面对面交流，丰富多彩的校园活动终于可以安排起来了！

不再开展全员核酸筛查等工作校园内的防疫安全如何保障？还没“阳”过的孩子怎么办？

目前我省已经历过了一波感染高峰，短时间内感染风险不高，因此家长们不必过于焦虑和恐慌。当然，原有毒株及输入新毒株的感染风险依然存在，大家也不能放松警惕。

据了解，孩子至今没"阳"可能存在三种情况：

第一，可能是已经被感染了但没有出现症状，即孩子是无症状感染者；

第二，确实没被感染，这主要可能跟未接触感染者、防护措施到位、已完成三剂疫苗接种且效果好等原因有关；

第三，有一些研究认为部分人的基因变异、T细胞水平高、免疫状态好等，因此其不易被新冠病毒入侵或感染。

专家表示，对于第一种情况而言，孩子其实已经被感染，感染后产生的抗体一般可维持3-6个月时间，也就是说短时间内不会再次被同一毒株感染。

第二种情况，孩子在疫情最高峰的时候都没有被感染，现在身边人群都是“阳康”的情况下，感染风险理论上会更低。

至于第三种情况，孩子的基因或者体质导致其不太容易被感染，不过这种“抵抗力”也可能在面对某些新毒株时失效，从而被感染。

寒假休息的时间较长，一些学生身体还在恢复期刚，开学不应安排高强度、剧烈的运动。

中小学体育课宜多开展一些低强度的活动，小学生可以开展一些游戏活动，通过一个月左右的适应逐渐提升学生体质健康水平，再酌情增加体育教学内容。

老师也应该注意观察、监测孩子的出汗程度、脸色、心率等，多安排运动中的间隔休息。

大量的研究证实，疫苗接种除了可降低感染风险外，还可降低感染后病情发展至危重的风险，因此符合疫苗接种条件的孩子要尽快完成新冠疫苗接种，建立健康防御屏障。

配合学校做好开学返校前自我健康监测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，若检测结果确认感染新冠病毒，需如实告知学校，根据学校要求决定是否返校。

尤其要注意选择适合孩子面部尺寸的儿童专用口罩，不要使用成人口罩代替。提醒孩子佩戴口罩时不要随意触摸口罩外面，如果发现口罩出现了脏污潮湿，要及时给孩子更换。

教会孩子七步洗手法，强调勤洗手，揉眼睛、触碰口鼻、进食前务必先洗手。